注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

钟炜的博客

教学教研天地

 
 
 

日志

 
 

贡井区课堂教学改革材料选编(2012年上学期)总第2期(自贡课模讲座四之2)  

2014-06-11 15:24:49|  分类: 20自贡课模讲座 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

贡井区课堂教学改革材料选编(2012年上学期)总第2(自贡课模讲座四之2)

主讲人:钟炜(四川省自贡市荣县教研室书记)  时间:201468

(编号:zhongwei196207blog200402)

编者按:本人对(钟炜的博客)(第20类)自贡课模讲座”分为个系列:一自贡市课堂教学改革模式,二荣县课堂教学改革模式,三富顺县课堂教学改革模式;四贡井区课堂教学改革模式;五沿滩区课堂教学改革模式;六大安区课堂教学改革模式;七自流井区课堂教学改革模式;八自贡高新区课堂教学改革模式。每个系列分为若干个专题,每个专题分为几个版块。

钟炜提示:自贡市中小学课堂教学改革市级试点学校13所,其中:(1)市本级四所--自贡一中、蜀光中学、二十八中、解放路中学;(2)荣县一所--荣县中学;(3)富顺县一所--富顺一中高中部;(4)贡井区一所--育才小学;(5)沿滩区一所--沿滩中学;(6)大安区一所--永嘉中学;(7)自流井区二所--二十二中、东方小学;(8)高新区二所--汇东实验学校、绿盛实验学校).(详见自贡市教育局2013303号文件)

内容提要:本文《贡井区课堂教学改革材料选编(2012年上学期)总第2期(第20类自贡课模讲座系列之专题2)》分为四个版块:一是贡井全区课堂教学改革摘记(2);二是自贡市旭川中学课堂教学改革摘记(2);三是贡井区育才小学课堂教学改革摘记(3);四是贡井区其他学校课堂教学改革摘记(2).致谢各位原作者和诸位读者。

 

贡井区课堂教学改革材料选编(2012年上学期)总第2

(时段:20122月至20127)

编者:钟炜(四川省自贡市荣县教研室)日期:2012715

 

版块一:贡井全区课堂教学改革摘记(2)

版块一--1:加强学习,改革创新,强化管理,提高质量

作者:魏祖彬  来源:贡井区教育网  日期:2012227

223上午,贡井区教育局在长征学校会议室召开了2012年春季教学工作会。区教育局领导、全区中小学、幼儿园分管校(园)长、教导主任以及区基础教育中心教研室各学科教研员参加了会议。

此次会议分为两段内容。上午900,教育局副局长杨成伟主持了“贡井区名师讲坛2012年第一讲”,四川省特级教师旭川中学校长李卫东作了题为《打造精品课堂的思考与探索》的讲座。李校长“让教学成为快乐,让学习成为享受,打造精品课堂,凸现教学的艺术性”的理念给参会人员留下深刻印象,反响热烈。

1010教学工作会准时召开。首先,区基础教育中心总结了2011年教学教研工作,对2012年工作进行了安排部署。教育股就2012年具体工作做了安排。对开校两周检查的情况作了通报:各中小学教学常规逐渐规范;教学“六认真”工作落到实处;注重课堂质量的提升。

最后,区教育局副局长肖体洪作了题为《加强学习、改革创新、强化管理、提高质量》的发言,对我区教学管理理念、指导思想、基本思路提出了意见,对本期教学管理强调了五项重点内容:一是学习提高,改革创新求发展;二是深化课改,推进素质教育;三是人人教研,提高课堂质量;四是校校科研,提高办学水平;五是狠抓管理,提高出口质量。

版块一--2:贡井区区委鲜光鹏书记到育才小学调研

作者:罗胜元 来源:自贡市育才小学网站  日期:2012524

523下午,贡井区区委鲜光鹏书记和副区长江波一行在区教育局局长张长登,区人社局、财政局、编办等领导的陪同下到育才小学调研。

调研会上,鲜书记一行听取了彭祥辉校长关于育才小学近几年的发展情况、学校取得的主要成绩、学校如何实施品牌战略建设教育高地学校以及学校持续发展过程中存在问题、困惑的汇报。也听取了张长登局长关于育才的发展、如何引领自贡小学教育以及贡井教育今后几年的工作思路的汇报。

听完汇报后,副区长江波对育才取得的成绩给予了高度肯定,同时指出,要把育才放到更大的范围进行打造,学校要不断提升办学条件,要继续学习全国先进地区的办学理念,创新机制,加强教师队伍建设,确保学校的可持续发展。

最后,鲜光鹏书记对育才小学多年来坚守办学信念,坚持推进文化治校,走内涵式发展道路,优良的师德师风,教师敬业、干部尽心,培养出一批批综合素质强的优秀学生给予了高度评价,并提出三点要求:一是区委区府高度重视育才的发展,学校要积极创建省级品牌学校,不断拓展视野,结合新学校的建设,在投入机制上、管理体制上、功能设施上积极创新。二是育才的校园文化是学校持续发展的最大优势,要作为文化自贡、人文贡井的一个典型和亮点来挖掘,要用生动的事例和教职工的现身说法在全市树立典型。三是要求相关部门对学校在创建教育高地学校过程出现的具体问题进行研究,提出可行的方案,共同打造好育才的教育品牌。

 

版块二:自贡市旭川中学课堂教学改革摘记(2)

版块二--1:荷才露尖尖角,迷人春色在后头——旭川中学课改一瞥

作者:卿必武  来源: 自贡市旭川中学网站  日期:2012412

旭川中学长期来致力于教育教学改革探索,特别是从2010年下半年以来,在借鉴省内外兄弟学校的课改经验的基础上,根据我校发展实际,率先在高2011级一班开展了意在实现三个转变,即转变教学理念,保证新课程教学的正确导向;转变教学方法,引导学生主动参与教学探究活动;转变学习态度,从要我学转变到我要学,以小组自主、合作、探究学习为模式的高效课堂改革探索。

小组学习是以美国科学家研究的知识再现的金字塔规律为理论支撑,以导学案为载体,教学过程流程化操作,即四个环节:自主预习——合作探究——成果展示点评——检测反馈。小组学习与传统教学最根本的区别在于:传统教学是课堂灌输式,管理家长式,目标单一化(学生成绩),怎样教,教什么,学生需要什么是老师说了算。老师是课堂教学的主体。而小组合作学习则是以构建生本课堂为主旨,把课堂还给学生,以学生自主学习、合作探究、自我管理为主,学生自始至终是课堂学习的主人和参与者。老师只是扮演指导者、关注者、组织者的角色。学生在小组合作学习中可以充分展现自我,培养会话、动手、组织、演讲、管理、协调、合作等方面能力。因此,小组合作学习是培养富有创新精神的学生的极好的一种教学模式。

所谓小组自主、合作、探究学习即是把各班学生根据一定标准科学地分为若干个学习小组,每组由六名学生组成,形成一个个相对独立的学习集体。各组都有一个第一责任人,每个成员都有具体的任务和工作,成员之间互相帮助、互相督促、取长补短、充分发挥团队合作精神,从而达到学生之间智力共享,智慧共生,共同进步的目的。

我校实施小组合作学习以来,课堂教学面貌发生了三多三少三个明显好转的可喜变化,即学生爱学习的多了,主动参与课堂讨论的多了,举手发言的多了,上课睡觉的现象少了,讲闲话搞别的少了,上课迟到早退旷课的现象少了,年级班风明显好转,学风明显好转,学生自我管理教育的意识和能力明显好转。

此项改革受到了市区教育局领导与专家的亲切关心和支持,他们多次到我校视察调研,深入小组学习课堂听课、评课,对我校课改工作给予了高度评价和充分肯定。

我们坚信,我校课改在市区各级领导和专家的关怀指导下,通过我校全体师生的不断努力,我校课改工作必定会取得丰硕的成果。

版块二--2:初夏春意浓——旭川中学第十九届校园艺术节闭幕

来源:四川经济网自贡频道  日期:2012511

四川经济日报 四川经济网自贡讯(记者 李远驰 苏文 周强):初夏时节,旭川春意正浓。今(11)日上午,以推进文化自贡、人文贡井、活力旭川建设为主题的旭川中学第十九届校园艺术节闭幕式暨文艺演出活动在旭川中学操场隆重举行。

贡井区委书记鲜光鹏,贡井区人大常委会主任林勇,贡井区委副书记、区长黄劲,市教育局正县级调研员、原自贡市教育局副局长曹和平,贡井区委副书记廖仲彬,自流井区副区长曹泽均,贡井区人大常委会副主任杨虹,副区长江波,区政协副主席杨会宇,市教育局政教科科长何功富,区教育局局长张长登,区人大常委会教科文卫委员会主任邱利平,区政协教科文卫委员会主任吴祖兰和部分上世纪六十年代的老校友应邀出席了闭幕式,并观看了由该校师生表演的文艺节目。

旭川中学校长李卫东在致辞中说,今年是旭川中学各项工作长足发展的一年。在区委、区政府的正确领导和区人大、区政协等各级各方面领导的亲切关怀和支持下,旭川中学校园文化建设、师德师风教育和教育教学改革扎实推进,学校发展思路、办学理念更加科学、完善,分类分层的差异化教育布局日趋成型,成都七中高初中实验班管理探索更加扎实,小组自主合作探究学习风生水起,成都尚美堂、自贡金蔷薇等艺术教育资源引入校园;高2012级模拟诊断考试捷报频传,体育艺术特色教育不断发展;以年级组为作业单位,利益整体的教育质量过程管理考核改革成功启动,学校校风、教风、学风持续好转。

李卫东说,在基本完成九年三步走的发展战略之后,旭川中学迎来了一个极其难得的发展良机。学校运动场塑胶化改造得到区委、区政府领导的亲自关心和及时落实,学校主干道黑化改造和学术报告厅装修快速实施,教师高中级专业技术指标大量下达,这一切的一切,无不充分地证明区委、区政府以及各级各方面领导对旭川中学发展的真诚关心与大力帮助;以高2012级教师李涛、陈建秀为代表的中诚敬业、无私奉献的教师团队精神的彰显,以高2013级教师卿必武、邓曦为代表的勇于探索、敢于创新课堂教学改革局面的形成,以学校行政管理不断加大严格规范力度为标志,旨在推动学校转型发展系列举措的推出,这一切的一切,无不有力地证明,在经历了一番艰苦奋斗取得巨大进步之后,旭川中学正在涌动着一种不断负重自强再攀高峰的信念与希望。李卫东最后激昂地说道:当历史的机遇如晨曦般呈现在我们旭川人眼前的时候,我们一定能如潮中的风帆乘势而起,高扬起我们必胜的信念,全力以赴,全速前进,去迎接又一个生机勃勃前程似锦的春天!

在闭幕式文艺演出中,旭川中学师生和校友们为来宾献上了团体操、女声演唱、街舞表演、配乐诗朗诵、男声独唱、才艺展示、情景剧、大合唱和歌伴舞等精彩的节目。自贡缨美模特职业培训学校也前来为艺术节闭幕表演助兴。有观看文艺演出的学生家长感慨地说:孩子们思想活跃,多才多艺,正在茁壮地成长,他们真幸福!

 

版块三:贡井区育才小学课堂教学改革摘记(3)

版块三--1:自贡市育才小学二0一二年春季学期工作计划

来源:自贡市育才小学网站  日期:2012212

一、指导思想

以党的十七大精神为指导思想,以科学发展观统揽学校发展全局,坚持走“内涵式发展道路”,坚持育才小学的办学理念,加强育才小学“自主习得、和谐发展”办学特色的建设,把握“科研引领、提升品格、筑牢机制、成就未来”的工作策略,筑牢现行机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作和教师教育工作。实现学生、教师、学校同步发展。加强民主、法制建设,实施校务公开,增强大局意识、服务意识、节约意识、安全意识;务实做好学校各项工作,确保学校教育教学高质量和良好的社会声誉,确保育才品牌的影响力。

二、工作目标

1、队伍建设目标

建设一支“学习、团结、勤政、廉洁”的四好班子,加强后备干部的培养。

校级、中层干部考核合格率100%,优秀率85%以上。

师德考核合格率100%,优秀率90%以上。

教师遵纪守法,违法犯罪率为0

“三好职工”达标率100%

工作任务达标率100%

教师现代信息技术水平要进一步的提高。

⑻建立终身学习的观念,学习应成为教师的自觉行动,完成教师教育课时目标。

⑼继续研究完善活动达标式考核办法(各类活动以达标评比为主)。

对干部、一般性管理人员、后勤人员继续试行述职测评办法,干部量化考核采取去掉同等个数最高分和最低分再取平均值的办法;职称年度优秀级的考核仍然要进行民主测评。

加强青年教师、骨干教师的培训与考核,对骨干教师的考核通过测评后确定等级。

⑿加大班级管理校本教研力度,强化对班主任工作的过程考核,加强班主任队伍建设。

⒀要制定好教师发展学校计划,创造时间,实现活动有序化。

2、德育工作目标

加强德育工作,落实德育首要位置,扎实开展“做一个有道德的人”主题实践活动。根据各年段德育行为规范,狠抓过程,开展好学生的道德教育。

⑵爱国主义、革命传统和民族精神教育,日常行为规范养成教育、心理健康、安全、卫生教育实施面达100%。结合节假日和行为规范的要求,确定好主题开展12个专题活动。

⑶继续拓展教育的途径,让孩子走入社区、敬老院等地方,开展好“文明小使者”活动。

⑷组织策划好十五届艺术节活动。

⑸力争文明班级、文明年段组达标率100%,评选最佳文明班级510个。

关爱全体学生,深化实施“关爱三生”行动,将帮扶活动落到实处。

积极探索和引导好家庭教育工作,召开年级家长座谈会,利用家长会组织好专题培训学习活动。

⑻加强班级管理,加强班级文化建设,继续加大班级管理校本教研的力度。集中研究活动不少于4次。召开德育专题研究会(3月份)

⑼结合托管继续抓好鼓号队的训练。(一周一次)

⑽开展现代教学设备、用电专项检查。检查情况列入班级考核。

⑾认真组织参加市区活动,确保取得好的成绩。

3、教学工作目标

教学达标率100%,杜绝教学不达标现象。

全体教师坚持用新课改理念指导各年级各学科教学,注重教学质量中“质”的提高。

⑶各教研组加强校本教研,要扎实开展好专题性研究和“小课题”的研究,小课题要注意资料的整理,做好验收的准备。扎实开展好省、市、区课题的研究。

加强电教、教仪、实验教学,确保开出率95%以上,要利用好育才小学资源库,提高现代媒体的使用率,各学科教师要利用多媒体优化课堂结构,提高教学效率。

加强教学实践活动,实践活动列入教学计划(教导处、教研组),时间、考核给以保证。加大对学生感悟能力和实践能力的培养。

研究各年级教学特点,提升教学经验,形成教学特色和风格;继续关注各年级的管理和质量,确保年级发展平衡,毕业班质量确保优秀。

⑺认真组织市、区教学竞赛活动和新教师的考核课。人人完成上一节研究课的任务(组内)。语文、音乐学科的市研讨课。

⑻组织好学生的竞赛活动(改变百篇征文的形式,鼓励老师指导学生向各级报刊投稿发表文章,发表后的文章上报政教处,学校将已发表的文章在校园网上刊发,每2年在发表的文章中选出部分文章出专集。组织英语朗读比赛,艺术节上要有一个英语节目)。

⑼进一步提升幼儿园的办学水平,实现特色化办园。

4、艺、体、卫工作目标

⑴加强体训工作,责任到教练,科学训练。

积极参加市、区体育比赛,力保区第一,市前四名。

⑶举办年度趣味田径运动会及六年级足球比赛。

⑷严防死守,严防食品中毒事件。

⑸加强卫生防疫工作,提前采取相应措施,充分发挥校医室作用,严防疾病流行。

⑹狠抓校园环境卫生,确保全天保洁。保持省卫生单位和市卫生红旗单位称号,创卫、灭蝇、灭鼠、灭蚊、灭蟑螂要常抓不懈,定期对校园消毒。

⑺积极参加市、区艺术活动,并获好成绩。

⑻举办校第十五届艺术节活动。早构思,早准备,主题化。(主题:和谐·2012

5、其它重要工作目标

重大安全事故控制为零。

社会治安综合治理、计划生育工作达标。

严格执行一费制收费办法和“两免一补”政策,杜绝乱收费现象发生。

⑷尽力作好支教工作,加大支教工作的力度。

⑸在政策允许的情况下,竭尽全力保证教师的待遇。

⑹深化人事制度改革,公正、公开的作好教师绩效工资的分配工作。

⑺加强档案管理,建立教师个人电子业务档案。

⑻继续努力,加快新校园的修建,早日实现学校整体迁建。

⑼办好伙食团,尽力让教师满意。

三、具体工作措施

关于队伍建设、教师教育

1、坚持学习、积极进取、勇于竞争.所有教师要增强自主学习的意识,增强把工作干好的主动性。老师们要加强学习,养成读书的习惯,始终保持良好的心态和旺盛的工作状态。要思考和认准自己努力和发展的方向,要与学校共同发展,通过12年的时间上升到一个新的平台。在教师培训方面,继续按计划选派教师到省外学习。

2、干部队伍建设。按照“团结、勤政、廉洁、进取”的要求来加强班子建设,在管理上、教学上保持良好工作状态,要用“四好”标准严格要求自己,要带头讲政治、讲正气、讲学习、讲奉献。要进一步增强工作的计划性,协调好时间和精力,不误管理和教学两个方面的工作。学校领导成员要始终关心教师,多与老师畅谈和分享工作的快乐与不悦,多交心谈心。

3、队伍建设。

⑴加强师德建设。所有老师要自觉为人师表,在校内、校外,不做有损学校形象的事,要自觉遵守学校的各项制度,维护学校大局和学校的利益。要自觉遵守并执行规范办学行为的相关规定,杜绝乱订资料和乱收费。不得违规打牌,不得赌博,不得涉黄、涉毒。凡触及到“五不准七严禁”的违规行为要严肃处理。

要增强凝聚力。教职工之间发扬讲团结、讲协作、相互学习、相互尊重、相互欣赏、共同进步、共同分享成功的良好传统。教师要保持良好心境,增强反思意识,要处理好竞争与合作的关系,坚守信念,坚持进步,持之以恒地把工作做好。学校领导与教职工之间要加强沟通与交流,相互尊重、相互体谅、相互支持,虚心听取群众意见和建议,确实营造宽松和谐的工作环境。

全体教师要集中精力加强业务学习,加强校本教研,致力于教育、教学的深钻,要从形式和内容上按学校制定的目标扎实推进校本教研,扎实搞好专题性研究和小课题研究。周二下午课后为集中政治业务学习时间,其他时间按托管安排进行辅导。

推荐、评选、表彰省、市、区、校优秀教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人、名教师。鼓励教师向高一级职称和学历发起冲刺,力争3年内再有3-5名教师能评为中学高级教师或特级教师;力争三年内本科学历达到50%

⑸举办新调入教师和骨干教师考核课。(骨干教师按管理办法三年内完成,考核课可以与其他竞赛课、示范课整合,学术带头人和区骨干教师每学年一节)

承担市、区公开课、竞赛课、开放课。骨干教师承担区级讲座任务。开展更多形式的送教下乡活动。

严格执行“学术带头人、骨干教师”考核办法,学年末对应标准开展述职测评工作。

教师现代信息技术水平要进一步的提高,鼓励和支持教师参加计算机培训。各部门和班级继续完善利用计算机进行的相应的档案管理。老师们要养成习惯阅读利用网络进行的工作安排和通知。同时也强调,上班时间一律不利用网络进行娱乐性活动,不做与工作无关的事。学校也将加强平时的抽查。(开展网上学习或查阅资料、收集资料)

⑼加强年段组的工作,年段组要起到凝聚组内成员人心的作用,形成优良的工作氛围。组员弘扬正气,互相关心。组内工作、年段组的活动,组长要多与组员商量,所有成员要积极献计献策、支持组长的工作。在组内,全体成员要体现良好素养。

4、充分发挥党支部保证、监督和政治核心作用.制定好支部工作计划,按计划开展好创先争优活动,搞好党务公开示范点工作,确实发挥党员先锋模范作用。继续探索实施“四议两公开”。实施好工会的民主管理和监督。开好教代会,专题开展干部、骨干教师的等级考核及有关评选对象的民主测评。

5、加强精神文明建设和社会治安综合治理工作。开展好师德教育活动,巩固最佳文明单位成果;确保社会治安综合治理达标;表彰文明班级、最佳文明班级;评选文明年段组,搞好“三·八”、“五·四”、“七·一”等节日活动。支持工会、团支部开展群团活动,坚持一月一次的工会小型活动。

德育工作

1、加强德育常规性工作.组织好每周的升旗仪式,唱好国歌、校歌,定好主题进行内容丰富的旗下系列讲话,组织好各年段行为规范的教育并与“做一个有道德的人”主题实践活动相结合,结合年级德育目标,确实加强对学生行为习惯的养成教育,坚持常规评比、检查;强化卫生检查与维护,加强督促,使“环保小卫士”活动,“校园自主实践活动”落到实处。

2、加强校风建设。政教处、大队部、教导处、学校党、政、工仍然要把校风建设作为重点工作常抓不懈。创设育人平等、和谐、宽松的环境,加强人文精神教育。

3、强化养成教育,强化德育工作,注重学生人文素养的教育。全体教职工都是德育工作者,班主任是德育工作的骨干。进一步落实德育为首的位置,把学生的文明行为的养成教育、礼仪教育作为德育工作的一个重点,以“做一个有道德的人”为主线,以学校制定的各年级行为规范为标准,分年级有侧重点地开展活动,进行达标评价,强化过程评价。

4、继续加强 “班级文化”建设的研究。增强班级管理和加强学生思想工作重要性的认识,强化班级管理,加强班风建设。班级工作要将常规管理、思想工作、关注细节几方面结合起来,加强班级文化建设,形成各具特点的班级文化。班级管理的研究继续纳入校本教研和教研活动的范围,采取各年级自定时间,上报政教处,原则上一月一次。政教处要继续完善对班级的综合考核,班级考核结果按等级折合成分数加给班主任和语、数教师列入综合分。

5、充分利用好班会和少先队活动课。班会、少先队活动课要作到有计划、有具体安排、有专题教育活动,学校会更加关注队会的质量。继续采取推门进教室了解活动开展情况的办法,坚决防止德育工作时间被挤占,班会、少先队活动课更不能挪作它用,政教处、大队部要做好检查记载并列入综合评比。

6、切实加强学生心理健康教育.教师要分析学生的心理,对心理不健康的学生要实施保护和积极疏导。开展心理健康讲座。

7、丰富校园文化活动,举办年度艺术节。艺术节以开展班级小型多样的艺术活动(主要利用班队会)、体育比赛、英语朗诵比赛、书画、摄影展、小制作、现场书画、文艺汇演等形式结合的系列活动进行。(总体思路是书画、摄影、小制作系列活动和班级展板结合,在汇演之前集中不在开展独唱、独奏的展演活动,对于独唱、独奏的展演活动2年一次,但艺术节要有唱和奏的形式,由音乐组落实,同时,策划好文艺汇演的形式,仍然坚持一半的班级出节目,一半班级做展板。)美术的科幻画、科幻的创新作品、动手的制作、发明要加强。积极选送优秀节目参加市艺术节。美术、书法要选送更多的精品参赛。启动新学校落成庆典活动的策划。

8、继续以“五小好公民”系列活动为主线和互为活动载体.在各项活动之中渗透“五小好公民”活动,深化开展“文明小使者”活动。

9、建好鼓号队.加强对队员的训练,提升鼓号队的水平。

10、继续完善建立班主任工作的激励机制。对长期从事班主任工作的教师要优先提供休假学习的机会。继续实施优秀班主任的评比(每年一评)。班主任继续实行申报轮岗选聘制,由学校进行聘任确定,实行优选,根据小学的特点,班主任主要还是要由语文、数学教师担任,根据工作实际也可以聘任语文、数学以外学科教师担任,鼓励教师主动承担班主任工作。继续完善和规范对班主任的考核,对班主任实行等级考核,加大过程考核的力度。

教学工作

1、坚持全面推进新课程改革。用新课程理念和现代教育思想指导教学,实施好学校课堂教学改革意见,落实《育才小学深化实施素质教育方案》。教师要进一步树立课堂教学为重点的观点,立足课前准备、优化课堂结构、提高课堂效率,确保课堂质量。改变少数教师教学封闭的状态,鼓励相互研究、交流、借鉴。要继续关注常规课,加强对常规课的研究,确实提高常规课质量。

2、加强教学“六认真”工作,强化教与学的管理。教师要严谨执教,要对学生学习的全过程进行细致管理,在过程管理上抓早、抓实、做到“天天清、课课清、单元清”,确保教学正常进度。继续规范教师的教学行为,确实作到“减负提质”。教师要控制讲课时间,不拖堂(拖几分钟),要按倒计时的思路,让学生在课堂上完成作业,把课余时间还给学生,不得布置简单重复的作业,作业量要适度,课堂作业课内独立完成,课堂作业做到全批全改,学生的错误当天改正。要按规定布置家庭作业,尽量减少书面家庭作业,提倡多布置实践性作业,书面家庭作业原则上要批改。课堂作业、家庭作业可根据学生情况分层布置、分类要求,创造性布置家庭作业。辅导学生要从一开始就抓紧,不放弃差生,注意克服在辅导问题上前松后紧。要继续研究考试,出好单元检测题,建立好育才小学考题库。

3、加强学生综合学习能力的培养。这个方面,教师要树立正确的质量观、学生观,我们不要过于关注学生的考试分数,学校提倡对学有困难的学生单元考试可进行第二次考试(以高分计成绩),不得将学生考试成绩排定名次,更不得将考试成绩和名次在班级和家长会上公布。我们就是要看重学生的综合学习能力,不能只看分数,教师要进一步在学生的思维能力、创新意识、独立钻研精神、学习方法自主探究学习、合作学习、课内外结合学习等方面积极培养、大胆尝试和研究;加强学法指导,花大力气培养使学生良好学习习惯和学习品质和,使学生可持续学习的能力加强。

4、严格资料的使用和管理.不得动员整班学生自行购买辅导资料、练习题,也不得叫学生整班到外复印试卷。(不得暗示家长购买,特别是毕业班。语数外三科)

5、加强学科活动教学。各学科要在学科总课时内安排12次学科活动。各教研组要提出活动计划。教导处要加大监管力度,确保学科活动按计划开展。

6、加强教研组工作。教研组成员要团结协作,加强交流、合作,相互沟通、相互启迪、取长补短,共同进步。教研组活动要落实时间、落实内容、落实中心发言人,要加强专题性研究和单元重点课例研究,人人要有小课题(可以几人组合研究),本学期结束后对小课题研究进行评奖,课例研究要全员参加,全程参加。(课前研究,听课、课后讨论,全部参加)。各年级要继续加强小课题的研究,要总结经验,要让老师真正体会到小课题研究对提高自己教学的作用。在这学期,要继续开展好研究,小课题要注意资料的整理,做好申报的准备,(评比时主要是资料旁证,实践性结论)

7、切实加强科研工作。切实开展好新申报的区级科研课题和省级科研课题的研究工作。专题研究活动要保证2-3次。本学期做好三个市级课题的申报工作。

8、转变观念,利用学校教学条件的提升,用好多媒体优化课堂结构,提高课堂效率。教师要提高现代教学媒体的使用能力,提高现代教学媒体的使用率,不断的积累课件资源,不断丰富学校多媒体资源库。(使用技能差一点的老师在使用中提高,本年内熟练掌握。)

9、加强毕业班的教学和管理,确保毕业班高质量。毕业班要营造良好的班风、学风,认真实施毕业班计划,毕业班工作要抓紧、抓早、抓实,本届毕业班要早分析,制定好战略,立足双基、着眼提高、分层施教、拓宽思路、全面打造、整体取胜。毕业班要确保高质量(具体思路和措施见毕业班计划)。

10、加强英语学科教学。按照“激发学生兴趣,创设语言环境,培养学生语感”的思路对英语教学的效果进行再提升。在培养兴趣、加强过程考核、开展英语活动等几个方面多管齐下,英语学科要大面积提高学生英语学习成绩。继续坚持五分钟英语早读和组织英语期末考试(考核)。组织好英语口语比赛。英语要建设为市级优势学科。

11、科学课要加强实验教学,演示实验和学生实验均要创造条件进行。同时,要作好相应的登记。(科学教师要自加压力,向专业教师方向发展,提高科学教师的专业能力)

12、音、体、美、微机、科学等学科要根据学科特点,任课教师作为专业教师要自加压力,自觉扎实进行常规教学.自觉主动进行教学研究,不断提高自身专业功底;落实过程考核,并保证考核的信度。与此同时,增添措施,提高优生比例,以提高全科优生比例。语数以外学科教师仍然肩负着课堂管理、提高优生、转化差生和思想教育的任务。

13、进一步提高幼儿园的教育质量。幼儿园教学以活动为主,按月计划、按周安排,以在活动中开发思维为重点。幼儿园教师也要加强校本教研,设计好、组织好庆“六、一”的活动。

14、统筹协调,努力搞好托管工作。本期,在下午2节课(一年级1节课)后进行托管,托管时间分别安排语文、数学和艺体活动、读书活动等。(见安排表)

15、强化教学安全.计算机、音乐、体育、科学、文体活动等各学科要高度注意教学安全,各学科强化课堂教学管理。

体育、卫生、安全工作

1、加强检查、考核,防止体育、卫生工作被挤占。教导处负责体育课和文体活动检查,政教处负责两操、课外训练、体育活动的检查、考核。

2、进行体育年级传统项目的测试工作,体育老师牵头,班主任和家长督促未达标学生通过锻炼达标。

3、积极参加市、区体育比赛。确保田径队、篮球队、足球队、乒乓队第一、第二梯队的训练。体育组要统筹安排好训练的教练和时间,责任到人。希望体育组教师要协同作战、相互支持、相互会商,共商科学训练方法。有的体育队员同时被几个项目选中时,以保重点为原则,有比赛任务时重点参加比赛项目的训练兼顾其它项目的训练。班主任、学科教师无条件支持体训工作,队员参加训练情况和参加市、区比赛情况列入班级和教师考核。

4、举办年度趣味田径运动会(四月初)。六年级足球比赛(四月中旬)。

5、切实加强卫生维护和保洁工作,卫生工作要进一步改观,确保全天保洁,要让学生养成在操场玩耍时把垃圾扔进垃圾箱的习惯。政教处是校园卫生的责任部门(大队部协助),班主任是班级卫生和责任区卫生的责任人,卫生员要定时(三个时段,中午检查时行政值周要参与,下午对卫生的检查情况纳入班主任的综合考核)对校园卫生进行检查和督促。全校教师都是卫生工作的督查员。各办公室要注意整洁,年段组长是办公室卫生的责任人。

6、伙食团、医务室,必须严格执行卫生有关管理条例,确保卫生安全。强化食品卫生管理。校医黄医生,全体食堂工作人员均为食堂、食品卫生责任人。严防非工作人员进入食堂,严禁出售变质、过夜食品,坚持留样、先尝制度。按要求伙食团坚决作到“四不卖”。

7、增强服务意识,加强值周工作。门卫、保安、值周教师、行政值周是责任时段的安全责任人。上楼必须持条。

8、严格执行育才小学关于安全工作的三十条规定和应急处理办法(预案)。

9、门卫要进一步履行职责,切实做到校园的封闭管理,登记制度要严格执行。

10、配合好区疾病防控中心,认真做好疫病防治工作,定期对全校教室、办公室、食堂、厕所进行消毒。做好“传染病防治法”的宣传。

11、签定安全目标责任书和重点事项责任书。

后勤、财务工作

1、加强财务预算,实行财务预、内外总额包干。在财务管理工作中做到“四严格一确保”:一严格执行财务管理制度,实行财务公开;二严格执行上级规定的财务报批手续;三严格遵守财产的购买、保管和使用管理制度;四严格实行大件物品政府采购,提高资金使用率和透明度。

2、坚持物资购买、验收、签字制度。物资购买仍然采用申报制度(500元以上购买报校长批准,500元以内购买后勤处征求分管领导意见后购买)。物资购买采取询价、对比、集体采购程序进行,并接受价格质询。小额购买(两百元内)由事务员采购,分管后勤的校长监督,两百元以上五百元以内,由两人购买,分管后勤的校长审核(签字);五百元以上集体采购或按规定进行政府采购。500元以上的开支须两人签字后交校长签字报销。购物发票在购买人、验收人、分管后勤的校长(并签注用途)签字后交分管财务的校长签字报销。未经分管财务的校长签字同意报销的发票,出纳不得支付现金,校长对所有发票进行终审。

3、要有节约意识,后勤处要将班级、年段组、各办公室节约用电(课间、中午、下午放学后为重点)、财产保管情况列入班级、年段组考核,学校要定期不定期的检查和通报。

4、后勤人员继续保持愉快工作的状态,牢固树立服务意识,增强服务技能,主动工作、随叫随到,实现优良服务。

5、进一步做好伙食团工作。加强伙食团工作的制度建设,建立相互制约机制。伙食团要坚持每天按时供应学生开水,停电时伙食团要及时供应教师开水。切实推行凭票售饭制度。

6、后勤要按月召开后勤人员工作会,统一思想、总结工作、寻找差距、落实下月工作。

7、进一步提高后勤工作效率,勤奋工作、服务及时、让师生满意。

8、严格执行一费制收费标准,并规范使用收费票据。

9、积极促进学校动迁工作,学校动迁工作小组要严格执行管理制度。工作过程实行报告制度,财务开支列入区专项审计范围。报帐程序为,长城投资公司经办、教育局初审,分管区长审核,财政国库集中支付。

版块三--2:育才小学成功举办有效课堂研讨活动

作者:宋宝平  来源:贡井区教育网  日期:2012416

413,育才小学成功举行了市级语文、音乐“有效课堂”教学研讨活动,4位语文教师、2位音乐教师分别上了研讨课,音乐教师张红还就学校音乐组课题《挖掘教材合唱元素,提高小学生音乐素养》做了专题讲座。课后,针对老师们的课堂教学,参加本次活动的领导、专家及老师们根据新课程教学理念,就如何落实课堂教学的有效性展开了研讨,一致认为几位老师的教学能以学生“训练”和“参与”为主线,注重学生学习能力的培养,将“参与式教学”的理念贯彻落实到课堂教学中,课堂气氛活跃、课堂结构清晰、课堂效果显著。

市区语文、音乐教研员、其它区县兄弟学校分管校长和贡井区教育局副局长肖体洪、区基础教育中心主任负责人及教研组长参加了此次活动。

版块三--3:自主习得,和谐发展,健美展长,拼搏进取——自贡市育才小学体育工作常态化

作者:郝轶梅  来源:自贡市育才小学网站  日期:201253

作为四川省首批示范学校,自贡市首批重点学校,四川省校本教研基地校,自贡市育才小学长期坚持全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,学生德智体美劳协调发展,学校教育成果显著。

学校注重学生的全面发展,学校体育教育成果显著,体育教学常态化。继上学期成功举办跳绳踢毽子比赛,参加市小学生足球赛取得硕果之后,这学期再接再厉,体育比赛硕果频传。20123月日,学校成功举办了一年一度的春季趣味田径运动会;20124月组织学生参加自贡市中小学生运动会,取得小学组第4名的好成绩;2012418号到425日,组织学生参加自贡市第28届中小学生三好杯”“萌芽杯暨青少年篮球赛,男子获得小学组萌芽杯第二名,女子获得小学组三好杯”“萌芽杯第一名的好成绩。

作为一个名校,学校倡导学生自主习得,和谐发展,健美展长,拼搏进取。在育才小学,体育拥有和语数外学科同样重要的地位。该校体育组的教师不仅根据大纲要求认真上课,还根据各年级学生的年龄和身体特点,制定了各年级体育达标项目,发动家长和学生积极参与,要求学生人人达标,并把达标作为学生评优评先的最基本条件。在搞好日常体育教学的同时,体育组的老师们积极在各年级选拔体育尖子,组成校田径队、校足球队、校男女篮球队,本着早选拔早训练的原则,他们默默地奉献着。正因为有这样一个重视体育教学的领导班子,这样一批务实的体育老师,以及全力支持学校体育工作的各学科教师,育才小学在各级各类体育赛事中硕果频传,体育活动已经常态化。

 

版块四:贡井区其他学校课堂教学改革摘记(2)

版块四--1:自贡十一中校本课程佳绩频现

作者:自贡十一中 圆熟  来源:贡井区教育网  日期:2012528

在刚刚落下帷幕的“贡井区第八届中小学生艺术节”上,自贡十一中选送的剪纸艺术特色作品取得可喜成绩,罗名君等六名同学创作的14件剪纸作品分获一二三等奖。如此骄人成绩,在同类学校中独占鳌头。

自贡十一中从201010月底“因校制宜”研发校本课程以来,学校领导高度重视,老师们积极配合参与,合理利用有效资源,精心培育,不断调整课程类型,不断总结完善,取得优异成绩,并获得宝贵经验,受到上级领导好评,也在该校的年终督导评估工作中,写上了重重的一笔。目前,校本课程运转良好,佳作频现。

剪纸需要有耐心、信心和细心,是一项非常有品味的艺术。本次送评的剪纸作品,每一幅看上去都是生动形象、栩栩如生,各种人物、花鸟鱼虫和景物跃然纸上,投射出艺术特色,极具欣赏价值。担任指导教师的是,该校女教师张谨艺和夏婷。

版块四--2:麻柳小学做实校本课程

来源:贡井区麻柳小学  贡井区教育网  日期:201268

麻柳小学积极践行新课程,扎实推进校本课程的开发与实施。在中、高段年级开展的日记进课堂校本课程,取得了很好的效果。日记进课堂培养了学生善于观察生活中的点点滴滴,做生活中的有心人以及对生活的感悟,促进了学生的写作能力提升。

今年,麻小学生的想象作文参加全市的科技创新大赛小论文比赛获得二等奖一人次和三等奖二人次。

 

注:钟炜的联系方式 08136201674(办)  邮箱zhongwei1962@163.com

③博客 zhongwei196207.blog.163.com

  评论这张
 
阅读(267)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017